邗江区实验小学“争当‘四好少年’开学主题日”活动方案

指导思想：

为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》，进一步帮助广大少先队员理解贺信精神，争当“四好少年”，决定于2010年3月1日在全校范围内开展 “争当‘四好少年’开学主题日”活动。

活动主题：　　

牢记贺信要求，争当“四好少年”。

活动目标：

进一步学习胡爷爷贺信，理解贺信精神。在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的热潮。

活动时间：

2010年3月1日。

活动内容：

1、学校利用戗牌、宣传栏、学校网站，各中队利用黑板报等宣传阵地，标注“四好少年”具体要求，营造良好的活动氛围。

2、卜恩年老师国旗下讲话，传达共青团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》精神，进一步帮助广大少先队员理解贺信精神，争当“四好少年”。

3、各中队举行主题队会，继续组织少先队员学习“四好少年”具体内容，加深对“四好少年”要求的记忆和理解，交流寒假期间争当“四好少年”的实际行动和心得体会。

4、结合寒假生活，各中队评选出 “四好少年”一名，将事迹材料上报学校大队部。（截止时间3月3日）

后续活动：

1、引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划，激励少先队员按照计划不断努力。

2、3月8日，学校对各中队活动开展情况进行抽查。重点是少先队员知道不知道、理解不理解“四好少年”要求，有没有争当“四好少年”的实际行动。

3、3月8日，学校表彰“四好少年”。

4、利用学校网站、广播台、宣传栏大力宣传“四好少年”先进事迹，充分发挥他们的示范和带动作用。

邗江区实验小学大队部

                                                                                                      2010年2月26日